Intervención en Dificultades del Aprendizaje

  • Provincia: Madrid
  • Pais: España
  • Tipo de Curso: Curso

Objetivos del curso

El Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje ofrece a todos aquellos profesionales y futuros profesionales en el campo de la educación, una amplia y rigurosa formación, con una oferta de asignaturas altamente especializada, que por sus características no encontramos en la Universidad

Dirigido a

psicólogos, maestros, pedagogos, psicopedagogos, logopedas

Description

VN:F [1.9.22_1171]
Vota este curso
Rating: 0.0/10 (0 votes cast)

Intervención en Dificultades del Aprendizaje

Presentación Intervención en Dificultades del Aprendizaje

El Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje ofrece a todos aquellos profesionales y futuros profesionales en el campo de la educación, una amplia y rigurosa formación, con una oferta de asignaturas altamente especializada, que por sus características no encontramos en la Universidad. El máster está estructurado en dos bloques, en el primero se capacita al alumno para enfrentarse a las Necesidades Educativas derivadas de patologías que afectan al desarrollo general del niño, el segundo bloque se abordan los Trastornos Específicos de Aprendizaje incorporando los criterios más actuales para su diagnóstico y tratamiento.

El programa del Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje del ISEP está avalado por más de 1.900 titulados, desde 1984.

Reconocimientos Intervención en Dificultades del Aprendizaje

· Diploma de máster otorgado por la Universitat de Vic*
· Los módulos del máster han sido incluidos dentro del plan de formación permanente del profesorado por el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya desde el 2008, lo que permitirá aportar esta formación como méritos, en los diferentes procesos selectivos que convocan las administraciones públicas.
* Título propio expedido en virtud del artículo 34.3 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

Destinatarios Intervención en Dificultades del Aprendizaje

Todos los profesionales de la educación que intervienen directa o indirectamente en la educación de niños con necesidades educativas especiales: maestros, psicólogos, pedagogos, psicopedagogos…. Por tanto, para acceder al Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje es necesario poseer el nivel académico de diplomado o licenciado en Ciencias de la Educación o en Psicología, y, en su defecto, ser licenciado o diplomado en otras disciplinas que desarrollen su profesión en el campo de la educación.

Coordinación Intervención en Dificultades del Aprendizaje

Neus Buisán Cabot. Licenciada en Filosofía y Letras. Logopeda terapeuta en lenguaje escrito. Coordinadora de las Jornadas bianuales sobre dislexia en Catalunya. Presidenta de la Associación Catalana de Dislèxia. Autora del libro “Què cal saber de la Dislèxia?”.

Titulación

Una vez finalizada la formación, el alumno obtiene una doble titulación: por una parte, a la titulación propia del ISEP más título de Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje de la Universitat de Vic.

Por otra parte, el alumno recibirá por cada módulo cursado un certificado con el reconocimiento por parte del Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya que lo incluye dentro del Plan de Formación Permanente del Profesorado.

Calendario

Madrid: dos años académicos, inicio octubre 2010
Un fin de semana al mes (con la posibilidad de que sean dos fines de semana en algún mes por cuestiones de calendario académico).
Horario: sábados tarde y domingos mañana

Programa Intervención en Dificultades del Aprendizaje

Primer curso

– Análisis de la institución escolar. El aprendizaje y sus dificultades.
– Diagnóstico precoz e intervención.
– Interculturalidad.
– Superdotación.
– Modificación de la conducta problemática del alumno.
– Retraso mental.
– Alumnos con déficits motores y de la salud.
– Alumnos con déficits auditivos.
– Alumnos con déficits visuales.
– Nuevas tecnologías aplicadas a la intervención del aprendizaje.

Segundo curso

– Factores de diversidad. Criterios para la intervención.
– Factores neuropsicológicos.
– Estrategias de aprendizaje.
– Procesos de mediación en la resolución de conflictos.
– Trastornos de atención e hiperactividad.
– Diagnóstico psicopedagógico.
– Procesos de aprendizaje de la lectura y la escritura.
– Dificultades en el aprendizaje de la lectura y la escritura.
– Procesos en la adquisición del lenguaje oral.
– Dificultades en la adquisición de la expresión oral.
– Intervención en las dificultades del aprendizaje de las matemáticas.

Trabajo final de máster

Prácticas

Dentro del programa del Máster en Intervención en Dificultades de Aprendizaje se prevé que los alumnos superen un periodo de prácticas en alguno de los centros adscritos al ISEP o en centros que aporte el alumno, bajo supervisión de un tutor. Las prácticas consistirán en la observación y/o participación en sesiones terapéuticas reales. En cualquier caso y dado que este programa de prácticas requiere de una adecuada disponibilidad horaria por parte del alumno, su realización no será obligatoria y, en este caso, se podrán sustituir por actividades complementarias de especial interés para el alumno

VN:F [1.9.22_1171]
Vota este curso
Rating: 0.0/10 (0 votes cast)
VN:F [1.9.22_1171]
Temario
Instalaciones
Atencion al Publico
Profesorado
Material
Opinion Global
Rating: 0.0/10 (0 votes cast)

Queremos ayudarte, dinos que buscas y lo buscaremos por ti

¿Qué curso buscas?(requerido)

Nombre (requerido)

Apellidos(requerido)

Email(requerido)

Telefono (requerido)

Dirección(requerido)

Codigo postal(requerido)

Comentarios

 Acepto la Política de privacidad
 Quiero recibir mas informacion de este perfil de cursos.

No Tags

  

Cursos relacionados

  1. Rehabilitación Cognitiva

    Rehabilitación Cognitiva Presentación Rehabilitación Cognitiva La presencia de déficit cognitivos en diferentes patologías neuropsicológicas con afectación en el sistema nervioso central, y que no se corresponden únicamente con las afasias, es bastante …

  2. Grado en Psicología

    Grado en Psicología La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) ha incluido el título de Grado en Psicología en su programa de estudios debido principalmente al nivel de consolidación de la Psicología como disciplina científica y por las necesidades r …

  3. Gestalt

    Gestalt – Madrid Gestalt. Formación: (ABIERTO EL PLAZO DE MATRÍCULA) Hola: Desde La Fábrica de Sueños damos la bienvenida al nuevo curso 2013y, con él, a todos aquellos interesados en iniciar un viaje de auto-exploración utilizando las herramientas ofr …

  4. Psicología de la Educación

    Psicología de la Educación Presentación La finalidad del máster de Psicología de la Educación es ofrecer recursos y estrategias de intervención psicopedagógica para que cualquier profesional que haya realizado el proceso de formación tenga las competen …

  5. Psicología Forense

    Psicología Forense Presentación Psicología Forense La Psicología Forense es una disciplina reciente en Catalunya y España pero que en los últimos años ha tenido una evolución muy rápida debido a la importante demanda social de este tipo de profesionale …

Rellena el siguiente formulario(* = obligatorios). Contacta con ISEP - Instituto Superior de Estudios Psicológicos - Madrid directamente y sin compromiso

Nombre *
Apellidos *
E-Mail *
Teléfono *
Dirección *
C.P. *
Pais *
Provincia *
Comentarios
Horario de Contacto
Acepto la politica de privacidad *
Quiero recibir mas informacion de este perfil de cursos.

Contacta con nosotros y te ayudaremos